التوحـــــــــــد
متلازمة كانر وتعني الانطواء على الذات او الذاتويه
انواعهم :
كلاسيكي وهو من تنطبق عليه جميع صفات التوحد
والاخر التوحد ذو الكفاءة العاليه
خصائصهم:
صعوبة في العلاقات الاجتماعيه_ مقاومه في التغير _مشاكل تخاطب
صفـــــــــــــــــــاته:
يتصرف كأنه اصم –لايهتم من حوله- لايحب ان يحتضنه احد- يقاوم الطرق التقليديه في التعلم- لايخاف من الخطر- يكرر كلام الاخرين
وهو اما نشاط مفرط او خمول
اعراضهم:
لا يلعب مع الاخرين –ضحك غير مناسب للموقف- بكاء ونوبات غضب غير معروفة الاسباب الا للمقربين
يقاوم التغيير -لاينظر في عين من يكلمه- يسمتع بلف الاشياء –لايستطيع التعبير عن الالم- تعلق غير طبيعي بالاشياء- فقدان الخيال والابداع في طريقة اللعب
ووجود حركات متكررة وغير طبيعيه مثل هز الراس
لايوجد سبب قاطع لهذه الاعاقه
هو نطاق واسع من الاعراض لم تثبت قطعيا
ممكن يكون استعداد جيني وليست مساله قطعيه
اختلال لبعض الكيميائيات في المخلص، خلل عضوي مجهول مؤثر على الجهاز العصبي المركزي
ممايؤدي الى خلل في الوظائف النفسيه والاجتماعيه
اسباب بيئيه التلوث –يؤثر على المخلص،
هناك عدة فرضيا ت عضويه لاسباب التوحد
التشخيص لابد ان يقوم به:
فريق طبي طب نفس اطفال طب اعصاب وسمع وتخاطب وضرورة المقابله الشخصيه عدة مراتولازم تحاليل وتخطيط سمع واختبارات ذكاء
نسبة الشيوع في المملكه 30 الف حالة والتوحد غالبا يصيب الاولاد اكثرمن البنات بنسبه 4:1
حـــــــــــــــــــــــــــــالة الطفل التوحدي:
الاضطرابات المعوية:عدم توازن البكتيريا والخمائر والجراثيم في الامعاء تبدأ الجزيئات الضاره بالانتشار في الجهاز الهضمي
فرط النماء البكتيري في الامعاء:
الكانديدا وبكتيريا مسببه للامراض
زيادة نفاذية الامعاء:ترشيح الامعاء يؤدي اللى اضطراب معوي في جدارة تؤدي الى مشاكل كالحساسيه
حساسية الكازين والجلوتين: لايستطيع هضم البروتينات الغذائيه مما تساعد في تكوين مواد افيونيه بالجسم
الحساسيه الناتجه من الغذاء وعدم تحمل الجسم الاطعمه
عسر الهضم وسوء الامتصاص خروج الاكل كماهو تقريبا
الامساك او الاسهال
امراض الالتهابات المعويه
عجز الكبريتات لديهم حساسيه من الاطعمه المحتويه على الفينول والعديد لديهم عجز في عملية الكبرته
ضعف في الجهاز المناعي
80% من النمو النمائي يتم عن طريق الجهاز الهضمي
العلااااااااااااااااااااااااج
لايوجد للتوحد علاج قاطع سواء غذائي او سلوكي او دوائي ولكن يتم تاهيله ومساعدته هو واسرته على التكيف وممكن تعديل سلوكيوتقليل الاعراض والتركيز على القدراتومساعدته ليمارس حياة طبيعيه
العلاج من الناحيه الغذائيه:
البدء بازاله الكازين والجلوتين الكازين هو البروتين الاساسي للحليب موجود في ثدي الام والحليب عموما
الجلوتين هو بروتين موجود في الحنطة والشعير والشوفانوبسب عجز المواد الهاضمه يتحول الكازين الى بيتايز ثم الى الكازومورفين
ووجود مادة الجليوتوموفين(الديكتورفين_والدير مورفين)وهي اقوى 2000 مرة من الهروين
وذللك باتباع حميه لان هذه المواد تهيج الطفل
تنظيف غذاء الطفل من السكريات والوجبات السريعه والمحليات الصناعيه
ازالة السكر من الغذاء: لانها تساعد في نمو الطفيليات والبكثيريا وغيرها
ازالة الاطعمه المسببه للحساسيه
عمل تحليل مزرعهstool culture
التدخل بالانزيمات الهاضمه متل اعطاءه الباباي والاناناس
استخدام مكملات غذائيه تسكن وتشفي جدار الامعاء
تعزيز طرق صرف السموم من الجسم لان العبء يكون كبير على الكبد فيدعم